Udział w programie ,,Laboratoria Przyszłości”

Może być zdjęciem przedstawiającym tekst            

Nasza szkoła bierze udział w Rządowym Programie ,,Laboratoria Przyszłości". Uzyskała wsparcie finansowe, dzięki któremu uczniowie mogą rozwijać kreatywne myślenie, umiejętność obsługi nowoczesnych narzędzi technologicznych oraz zdolności konstrukcyjne. W ramach programu zakupione zostały m.in.: Drukarka 3D, stacja lutownicza, roboty edukacyjne, nagłośnienie z akcesoriami, aparat fotograficzny, kamera, statyw, mikrofon kierunkowy, mikroport z akcesoriami, gimbal, oraz zestaw oświetleniowy. Sprzęt może być wykorzystywany podczas zajęć edukacyjnych, świetlicowych jak również na różnych akademiach i uroczystościach szkolnych.

Koordynator projektu

Edyta Pyrkosz

Drukarka 3D-pierwszy projekt

Może być zdjęciem przedstawiającym w budynkuMoże być zdjęciem przedstawiającym w budynku

Może być zdjęciem przedstawiającym w budynku

Może być zdjęciem przedstawiającym w budynku

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Nauka przez zabawę- programowanie z robotami Rugged i Blue-Bot

                                                                       Może być zdjęciem przedstawiającym 6 osób, dziecko, ludzie siedzą, ludzie stoją i w budynku    Może być zdjęciem przedstawiającym 4 osoby, dziecko, ludzie siedzą i w budynku

       

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           Kodowanie i programowanie z Super-Doc-poznajemy kolejne roboty

     Brak opisu.Brak opisu.Brak opisu.Brak opisu.Brak opisu.Brak opisu.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           Przygoda z lutowaniem                                                                                                                                                                                                                                                                                      Uczniowie naszej szkoły rozpoczęli przygodę z lutowaniem. Poznali zasady działania stacji lutowniczej. Uczniowie dowiedzieli się między innymi jak powinien przebiegać proces lutowania oraz jakich błędów unikać.                                                                                                                                                                                                                                                

Może być zdjęciem przedstawiającym 1 osoba i w budynkuMoże być zdjęciem przedstawiającym 1 osoba i w budynku

Gdzie jest sztuka?

W ramach tematyki tygodnia "Gdzie jest sztuka?" Pani Małgorzata Józefowska - nauczyciel muzyki zaprezentowała dzieciom grę na pianinie, skrzypcach oraz flecie. Przedszkolaki z zaciekawieniem słuchały muzyki.
W kolejnym dniu przedszkolaki przygotowały bajkę pt."Czerwony Kapturek" . Znana dzieciom bajka w  formie teatrzyku kukiełkowego wywołała wiele radości i uśmiechu na twarzy.
 

Podziękowania dla Rodziców

Dziękuję Paniom: Monice Fliszcie, Karolinie Pielach, Karinie Dziurkowskiej, Marzenie Flak, Agacie Boryś, Emilii Stachurskiej i Katarzynie Walaszczyk za przygotowanie przepięknej dekoracji na powitanie Mikołaja.
Mamy przedszkolaków z wielkim zaangażowaniem  przygotowały w sali gimnastycznej piękną, mieniącą się kolorami i światłami świąteczną dekorację, która wprowadziła dzieci w radosny nastrój oczekiwania na wyjątkowego gościa. Świąteczne prezenty otrzymane w niezwykłej scenerii cieszyły jeszcze bardziej.  
Dziękujemy Mamom za ich wysiłek, kreatywność i wielkie oddanie. Te wyjątkowe chwile utrwaliliśmy na wspólnych pamiątkowych zdjęciach. Dziękujemy Panu Dominikowi Walaszczykowi za wykonanie fotografii. 
                     

Zuchy na balu

Skip to content